带孩子去北京玩的攻略，北京适合孩子玩的地方有哪些

本文目录一览

1，北京适合孩子玩的地方有哪些
2，北京适合2岁孩子的好玩的地方
3，北京玩哪些景点适合小孩子去
4，带孩子去北京怎么玩
5，北京市有哪些适合孩子好玩的地方
6，北京适合34岁孩子玩的地方有什么

1，北京适合孩子玩的地方有哪些

推荐您到机场第二高速五环外第一出口处有个叫京城槐园的公园哪里花花草草非常多而且停车省么都超方便还不收费知道的人还不多所以非常合适

欢乐谷什么的

北京适合孩子玩的地方有哪些

2，北京适合2岁孩子的好玩的地方

石景山游乐园有个专供儿童玩的区域，票价多在5-20元之间。我家宝贝不足2岁，到那基本都可以玩

找个公园有草地的那种，孩子在草地上玩没事的。至于其他的地方她还小也玩不了。

去北四环边上的比如世界,那里孩子可以进行角色扮演

北京适合2岁孩子的好玩的地方

3，北京玩哪些景点适合小孩子去

请问你的小孩是多大，身高多高，如果小孩太小，去乐满地，好多项目是不给太小的小孩玩的，如果小孩不是很小，去乐满地，还可以。如果你小孩不是太小，桂林的联大广场那边也有小孩玩的，另外，可以带小孩去桂林的靖江王城（独秀峰）之前也是广西师范大学的本部，让孩子旅游的同事了解文化，增长知识。还有象鼻山，骆驼山，还有漓江，这些小学课本也许还有相关的文章，让们旅游的同事，了解课文里面的意境。

北京玩哪些景点适合小孩子去

4，带孩子去北京怎么玩

不要赶在节假日去，出租车打不着，地铁挤不上，公交车又太乱，酒店也不好找。哎，总之千万别赶在节假日去，去年五一我们去了北京动物园，哎，哪里是看动物啊，全是人！！！

孩子多大了？我的建议是最好带孩子去科技馆，海洋馆啊，等。。。能增长孩子的见识，学习一些科普知识我想还是比较受用的。

对，去一些博物馆之类的，好多都不收费，但需提前订票。

5，北京市有哪些适合孩子好玩的地方

北京海洋馆是目前世界最大型的、现代化的、先进的海洋生物科普馆。它在多方面居于国内外领先地位：整体建筑面积最大：占地面积最大总水量最大；同时生物收藏量也最大海底生物可到1000余种．总饲育鱼类达3万-5万尾，北京海洋馆首创人工海水，且海水量当大。馆内共分六个不同内容的展示场馆、分别命名为雨林奇观、触摸池、海底环游、鲨鱼馆、鲸豚湾和海洋剧院。置身其中，人们不但可以领略不同种类的海洋生物，还可亲身感受人类与海洋的关系。太平洋海底世界座落于北京中央广播电视塔下，是由中国和新加坡合资兴建，建筑面积8000多平方米。在企鹅馆可了解世界濒危保护动物—洪氏环企鹅；在海底隧道可畅游海底，以潜水员的视角观看数百种海洋生物；在电脑教室，游客可亲手操作电脑，掌握海洋生物知识；还有展现鲨鱼等海洋生物惊险刺激的捕食场面的人鲨共舞表演；有海豹表演、动感影院，有潜水装备知识的表演和讲解。比如世界是专为3-12岁少年儿童设计的、由少年儿童自主管理的儿童城市。这个城市拥有与真实城市一样的形态和景观，有模拟设定的社会规则和文化，具备管理系统、金融系统、安全系统、社会服务系统等。在这里，孩子们接触“社会”、了解“社会＂、并成为“社会”的主人。在一万平米的室内空间里，打造了令人难以置信的真实城市景观。有蓝天、白云、街道、路灯，有美丽的房屋、花园、绿地、广场，有餐厅、工厂、剧院、医院、警察局、报社、电视台，有银行、提款机和琳琅满目的商店…

6，北京适合34岁孩子玩的地方有什么

石景山游乐场的水上项目。动物园的海洋世界。

3-4岁宝宝适合的玩具（转自百度小海伢吧）这个年龄段的孩子，知道主要生活物品的用途，认识四季特征。懂得上下、前后、左右、冷热等反义词。能复述图片内容；学会5以内数字的分解组成；区分三到六种颜色，能独自上厕所。 3—3岁半：开始产生友谊，虽然这时他首先是选择玩什么，其次才是和谁一起玩。友谊对这个年龄孩子来说很快就会消失。让孩子与其他人在同一个空间里，并让他自己做一些事，对他来说是最好的（不一定要一起玩）。3岁半—4岁：真实的友谊开始——虽然仍然是临时的。他会针对某一个活动选择他喜欢的伙伴。他会做一些事，如骑车，或是参加小组活动，他总是倾向于和2—3个孩子在一起，除非成人特别组织大组活动。精细的手指控制能力也在不断增长。能跟随简单指令行动，但指令必需重复。需要提醒下一步干什么。一些复杂的任务必需分段进行。 3—3岁半：讲故事更注意细节，但大量地基于自己的经验。3岁半—4岁：讲故事已经超越道具本身，她可能用一块积木表示餐桌，或是用某件物品代替冰淇淋来喂小狗。开始使用各种材料，进行各种加工，揉、搓、剪断和压模。玩具选择：1. 选择能显示大小、快慢、高矮等相反意义的玩具或配对拼图。2. 立体动物拼插玩具或拼图，各种形状的积木。3. 主题玩具（娃娃家、医院等）。4. 写字板，数数器，画笔。5. 橡皮泥。6. 皮球、跳绳、儿童自行车、沙包等。7. 图书。玩教方法：1. 先教孩子懂得大小等反义词，再拿出一个大的动物玩具或图片，让孩子找出相反的，其他如快慢等。2. 先将小动物或拼图评好，让孩子看清楚一个整体形象，再拆开，让孩子自己拼好。教他拼插的技巧，如先后顺序等。3. 教孩子用形盒认识各种形状。4. 通过主题玩具教孩子熟悉家庭生活的主要物品的用途，及其他各种生活场景。5. 教孩子用橡皮泥捏各种简单造型。培养效果：通过拼插玩具，提高孩子手脑并用技巧。从讲故事、听音乐中懂得真与假、善与恶、美与丑等相反与相承的关系，递减与递加的数学关系。让孩子在玩过家家中模仿大人照顾孩子，学会照料、关心别人，有助于和小朋友之间和睦相处，发展语言和培养和小朋友在一起游戏的乐趣，巩固和发展独立生活的能力。