中国旅游地理属于哪个模块，中国旅游地理学研究的主要内容

来源：整理时间：2025-01-03 19:59:26 编辑：国内旅游手机版

本文目录一览

1，中国旅游地理学研究的主要内容
2，中国旅游地理研究的内容是什么
3，为什么饭店管理要学中国旅游地理
4，什么叫中国旅游地理
5，中国旅游地理学与旅游学的关系
6，寻旅游地理这本教材的重点

1，中国旅游地理学研究的主要内容

（一）旅游客源地理研究（二）旅游资源地理研究（三）旅游规划开发研究（四）旅游区域影响研究（五）旅游区划研究（六）旅游信息与旅游地图

中国旅游地理学研究的主要内容

2，中国旅游地理研究的内容是什么

1.旅游产生的条件及其地理背景2.旅游者行为规律3.旅游流预测4.旅游通道5.旅游资源评价6.旅游地演化规律和重要旅游地研究7.旅游环境容量8.旅游区划9.旅游开发的区域影响10.旅游规划

是什么？

中国旅游地理研究的内容是什么

3，为什么饭店管理要学中国旅游地理

饭店管理要学中国旅游地理是因为饭店是为旅游者服务的主要场所之一，且游客是饭店的重要客户。中国旅游地理是一门应用性、综合性非常强，涉及很多学科的课程，也是旅游管理专业学生的必修课。中国旅游地理是旅游地理学的分支学科，属区域旅游地理学范畴，它侧重研究中国旅游地理环境特征、各类旅游资源类型及分布状况、各旅游区布局等问题。对中国旅游地理的学习和研究，不仅对旅游从业人员专业知识水平与文化素养的提高有帮助，而且有利于旅游地理知识的普及与旅游者欣赏水平的提高。

为什么饭店管理要学中国旅游地理

4，什么叫中国旅游地理

中国旅游地理，就是在了解旅游地理一般理论与方法的基础上，侧重掌握中国及不同等级旅游区旅游业各组成要素的基本特征及主要特色，对其重要景区及旅游线路有所了解。中国国土广袤，山川锦绣,自然绚丽，景观多姿,位置适中，形胜优越，历史悠久，文化灿烂,民族众多,习俗迥异,土产丰饶,工艺绝伦，风味佳肴，名扬海外。由于中国旅游资源的无比丰厚及其巨大魅力，中国旅游业起步虽较晚，但在兴旺发达的世界旅游业中，却有雄厚的潜力和广阔的发展前景。中国旅游地理也有专业的课程指导，主要就是介绍旅游资源及地形特征的。

乐山大佛地处四川省乐山市，岷江、青衣江、大渡河三江汇流处，与乐山城隔江相望。乐山大佛雕凿在岷江、青衣江、大渡河汇流处岩壁上，依岷江南岸凌云山栖霞峰临江峭壁凿造而成，又名凌云大佛，为弥勒佛坐像，是唐代摩岩造像的艺术精品之一，是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。记得选我满意啊

5，中国旅游地理学与旅游学的关系

中国旅游地理学与地理这门学科关系比较大，但是与旅游学的关系较小。

地理学是研究地球表面自然和人文各地理要素的分布规律和空间关系的科学，其研究对象是地理环境。根据研究对象的侧重点的不同，又可分为自然地理学和人文地理学两大学科体系，前者是研究地貌、水体、气候、土壤、植被、动物等六大自然要素，后者则侧重于研究地理旅游地理学研究的主要内容是：　　旅游的起因及其地理背景；　　旅游者的地域分布和移动规律；　　旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证；　　旅游区（点）布局和建设规划；　　旅游区划和旅游线路设计；　　旅游业发展对地域经济综合体形成的影响；　　旅游业对区内环境的影响等。

旅游地理学是一门新兴的学科,其研究的内容是与旅游业发展相关的多种地理问题,目的是正确的评价我国的旅游资源,为开发我国旅游资源,建设旅游景区提供科学依据.旅游地理学的研究可以促进旅游事业健康发展,能够帮助旅游从业者及管理者充分的认识,开发,利用及保护旅游资源,掌握客流规律,有效的控制旅游业发展规模,并进行合理的建设布局,提高旅游的经济效益和社会效益.,是旅游者出游的得力参谋.

6，寻旅游地理这本教材的重点

我所回答的内容来自2009年考试说明，也就是考试重点，因为这本书是选修模块1B，所以内容不多。你根据下面要点去书本上对都可以对到的。 1.旅游和旅游资源旅游资源的内涵自然旅游资源与人文旅游资源的区别 2.旅游景观的欣赏旅游景观的欣赏方法中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因中国的“世界文化与自然遗产”的重要价值 3.旅游规划旅游资源评价的基本内容对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计 4.文明旅游根据旅游资源状况，确定旅游点和选择合理的旅游路线地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系，以及应采取的安全防范措施

　第一章绪论一、要求识记：旅游地理学的研究对象。理解：旅游地理学的研究内容及其与相关学科的关系。二、考试内容 1.旅游地理学的研究对象。 2.旅游地理学的主要研究内容。 3.旅游地理学与相关学科的关系。第二章旅游地理学的发展一、要求理解：国外旅游地理学的发展趋势。中国旅游地理学的发展趋势。二、考试内容 1.国外旅游地理学的发展趋势。 2.中国旅游地理学的发展趋势。第三章旅游者行为一、要求识记：国际上关于旅游者的定义，中国关于游客、旅游者的定义，旅游地与客源地的空间相互作用的条件，旅游者的空间行为规律。理解：影响旅游者决策行为的主要因素，普雷德（Pred）度假者决策行为矩阵，旅游者行为规律对旅游资源评价与开发的影响，旅游决策过程。二、考试内容 1.旅游者国际上关于国际游客、国际旅游者、国内旅游者的界定，中国关于游客、海外旅游者，海外一日游游客，国内旅游者、国内一日游游客的界定。 2.旅游动机的激发产生旅游地与客源地的空间相互作用的条件：互补性、替代性、可达性。 3.旅游者的决策行为影响决策的主要因素：感知环境、最大效益的原则、游游偏好。普雷德（Pred）度假者决策行为矩阵。旅游决策过程。 4.旅游者的空间行为大尺度旅游空间行业特征。中小尺度旅游空间行为特征。 5.旅游者行为研究的意义旅游者行为规律对旅游资源评价和开发的影响。第四章旅游需求预测一、要求识记：影响旅游需求的要素，旅游需求预测模型的种类及从相互关系，特尔菲法预测模型。理解：度量旅游需求的时空分布集中性的指数，趋势外推模型，引力模型。二、考试内容 1.影响旅游需求的要素影响旅游需求的要素：经济发展水平，人口特征，收入和闲暇，职业和教育水平，资源和交通，价格和汇率。旅游需求预测资料的获取：第一手资料，第二手资料。 2.旅游需求的时空分布集中性旅游需求的时间分布集中性。旅游需求的空间分布集中性。 3.旅游需求预测模型趋势外推模型，结构模型，仿真模型，定性模型，以上四种模型的相互关系。 4.趋势外推模型简单回归模型，时间序列模型。 5.引力模型旅游研究中的引力模型及其发展 6.特尔菲法预测模型第五章旅游资源和旅游地评价一、要求识记：旅游资源和旅游地的概念，旅游资源和旅游地的评价类型，旅游资源和旅游地分类的原则、方法，旅游资源的技术性评价，旅游地和旅游资源的综合性评估。理解：旅游资源和旅游地的体验性评价。二、考试内容 1.基本概念旅游资源和旅游地的基本概念。旅游资源和旅游地的评价：体验性评价，技术性评价，综合性评价。 2.旅游资源和旅游地分类以评价为目的的分类原则：相互独立原则，简明原则。旅游资源的分类：以资源特性为分类标准，以旅游活动的性质为分类标准，以旅游者的体验为分类标准，以综合资源特必与游客体验为分类标准。旅游地的分类：自然风景旅游地，文化旅游地，历史古迹旅游地，娱乐旅游地，运动性旅游地，产业旅游地，综合性旅游地。 3.旅游资源和旅游地的体验性评价一般体验性评价美感质且评价：专家学派，心理物理学派，心理学派，现象学派。 4.旅游资源的技术性评价气候的适宜性评价，地形的适宜性评价，资源要求组合的技术性评价。 5.旅游地和旅游资源的综合性评估概念，旅游地综合评估模型，旅游地综合性评估的内容和方法。第六章旅游地生命周期与空间竞争一、要求识记：旅游地生命周期理论。理解：旅游地空间竞争。二、考试内容 1.巴特勒的旅游地生命周期理论及其价值。 2.旅游地空间竞争旅游地空间竞争的理论解释，名山旅游地的空间竞争，喀斯特石林旅游地的空间竞争。　　

我学的是旅游管理我有中国旅游地理

了解中外著名旅游资源及其特点学会评价和规划景区旅游资源的开发与保护

我今年高考刚考好感觉重点应该是 1学会分析一个地方的旅游优劣势，旅游价值大小 2知道旅游资源的分类及简单知道其形成原因 3注意旅游开发时和游客旅游时对当地生态人文环境的保护 4知道欣赏旅游景点的最佳方法 5知道些世界遗产及其分布旅游是自选里比较简单的啦很好那分建议要多选

仅供参考